过去可以去总结，未来可以去期待，现在得认真实行。

——特莱斯

总结是一种智慧，是一门学问。善于总结的人，才能不断的去进步。今天，小云鹰们在活动老师的带领下，在讲台上大胆的分享了昨天的实践给与的感触，总结了经验，用他们最直白的语言表达了内心想法，将见解与认识分享给了在座的所有同伴们。

总结是什么？总结是对活动的再认识、是对过程的回顾。世间凡事成者无不善于总结。曾子曰：“吾日三省吾身。”毛主席说：“我是靠总结经验吃饭的。”可见，善于总结不仅是一种修身养性的一种方式，更是成为成功者的重要保障。

总结是什么？总结是个梳理的过程。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”犹如远门前的检点行囊，写总结之前，要回顾前景，心中再体验，用此方式将所想用语言表达出来，高度的概括加精彩的细节，会让人耳目一新、眼前一亮的感觉。总结是个感悟的过程。总结经验，分享心得，这是提高自己的基础，而提高更是总结的目的。

如果不善于总结，苦吃了、累受了，活动最后却只是一种经历、一种过程，这是粗略的“到此一游”，对别人就像“踏雪了无痕迹”；我们需要善于总结，去对做过的事，做出深思和反省，形成特殊的经验。“前事不忘，后世之师。”总结是为了更好地前行。一个善于总结的人，必能收获一个更清明的自己，实现活动能量的的最大化。

时光清浅，时间悠悠而过。我们感悟到的人生过程，虽不是每程行动都恰似好处，却也是满腹充实，虽不是每一次全力以赴都得偿所愿，却也是无悔无怨，虽不是每一场遇见都了无遗憾，却也是倍感温暖。我们将每次的突破都作为奖励自己成长最好礼物。

思考、总结过去

展望、计划未来

认真、对待现在

知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识。

——梭罗《瓦尔登湖》

说到《西游记》，相信这是所有中国人都不会陌生的时代著作，毕竟它是我国文学史上最杰出的一部充满奇思异想的神魔小说。它也给我们孩童时代就构建了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界。

相信每个孩子对于西游记，都有着不同了解和想法，但又知之甚微。知道的也许是孙悟空神通广大，不畏强权；唐僧坚韧不拔，胸怀天下；猪八戒贪生怕死却也敦厚良善；沙僧任劳任怨，忠心不二；我们在故事中了解的，感知的也许只是这些。然而，真的只是这些么？

今天，我们就通过杜老师的讲解，去了解不一样的师徒四人。

你确定（大唐高僧）唐僧的西行目的，真的是求得真经么？

你确定（齐天大圣）六耳猕猴是孙悟空的心魔，是它的黑暗面么？

你确定（天蓬元帅）猪八戒仅仅只是因为调戏嫦娥就被贬下凡间，堕入畜生道么？

你确定（卷帘大将）沙和尚真的是了无城府，只为陪同取经么？

在今天，小编也刷新了知识面，知道了原来西游记中有着行业竞争！——道家与佛家之争；知晓了沙和尚的骷髅项链之下的故事——骷髅头是来自唐僧的九次转世！明白了书中六耳猕猴其实是孙悟空的二心——吴承恩先生笔下“二心搅乱大乾坤，一体难修真寂灭”给予了预示！等等一系列其他的，小编在此之前未细细挖掘的潜在内容，真是又涨知识啦~

今天课堂上，孩子们随着杜老师的讲解脚步，去发现了《西游记》另外的一面，看着孩子们聚精会神听讲的态度，积极提问的行动，突然觉得，未知其实也很美丽！而去探索未知的你们，更加美丽！

生命的意义不在于你已经知道的

而在于你不断的去知道你所不知道的

我们在成长，我们的人生在不停求索中成长。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学习之路没有时间限定，没有地域限制，也没有年龄的障碍，行走中，我们沐浴到精神上的丰腴；课堂中，我们收获到未知的精彩！这就是云鹰计划的魅力之处！